Saber mirar

Mis alumnos de la Universidad Internacional de La Rioja, donde imparto la asignatura de Redacción, me han vuelto a sorprender. Tenían que llevar a cabo una difícil tarea.
Su objetivo era encontrar una noticia en su entorno. La única condición es que debía ser original; es decir, que no podía estar publicada en ningún sitio.
Lo de menos era la importancia. No hacía falta que el hecho noticioso influyera en un elevado número de ciudadanos, sino que simplemente interesara a algunas personas.
La respuesta de los alumnos ha sido extremadamente gratificante y demuestra de nuevo lo importante que es mirar con inocencia y humildad lo que ocurre a nuestro alrededor para encontrar nuevas historias.
La apertura de una emisora rusa en una gran ciudad, la puesta en marcha de un concurso de fotografía en varias cárceles, la instalación de cámaras de seguridad en un pequeño pueblo catalán, el desalojo de un edificio por una plaga de hormigas, la narración de un robo en plena calle, la detención de un ladrón que robaba y luego atropellaba a sus víctimas o el inicio de una campaña de radáres para evitar el exceso de velocidad, que se había convertido en la principal causa de accidentes son algunas de las originales noticias que han enviado mis alumnos. Nada que envidiar a las que aparecen en cualquier diario local.
Pero las que más me gustan son las curiosas: el incremento de robos durante las fiestas de un pueblo cuyos habitantes se iban todos al campo una noche al año, la decisión de una empresas de teleoperadores de cobrar los auriculares a sus empleados cuando éstos los pierden, la aparición de huesos humanos junto al cementerio provocada por la lluvia, la creación de un vivero de emprendedores en un pequeño pueblo o el hallazgo de restos humanos en el campo que luego resultaron ser piedras.
Ha sido un placer leer la mayoría de ejercicios, que responden sin duda a la máxima indicada en clase por el que fue mi profesor de Redacción, Francisco Sánchez, quien aseguraba que para ser un buen periodista es necesario saber mirar, saber escuchar y saber pensar.